Introducción
Educación
idiomática, consiste en poner el lenguaje a la disposición de la educación mirando
su vida actual y futura. Esta incluida dentro de la enseñanza del idioma porque
es uno de los aspectos que comprende esta enseñanza. Se basa en actividades
donde se procura educar al individuo donde el educador tiene la oportunidad de
orientas y dirigir a su educando y enseñarlo a que aprenda a aprender por su
cuenta. Se aprecia con claridad la diferencia entre la enseñanza del idioma y
la educación por medio del idioma.
Expresión
oral, expresarse oralmente significa declarar una cosa con el fin de darla a
entender por medio de la palabra hablada
o por medio de miradas, actitudes gestos, movimientos o cualesquiera otros signos exteriores.
1) ¿Qué es gramática?
Arte
de hablar, escribir, leer y escuchar eficazmente en el idioma.
2) ¿Cuáles son las tres clases de signos utilizados en la comunicación
humana?
a.
Auditivos.
b.
Visuales.
c.
Táctiles.
3) ¿Cuáles son las cuatro fases del mensaje?
a.
Hablar.
b.
Escribir.
c.
Escuchar.
d.
Leer.
4) ¿Qué estudia la metalingüística?
Los aspectos que se refieren a las relaciones entre las características
de los mensajes y los individuos que las producen, su comportamiento y su
cultura.
5) ¿A qué se refiere la palabra los otros?
Se refieres a aspectos relacionados con el
medio ambiente: calor, frio, olores y ruidos externos.
6) ¿De qué depende la eficacia o ineficacia del mensaje
transmitido?
Dependerá de la buena o
mala selección, ordenamiento y uso de los elementos que contiene el cifrado.
7) ¿Cuáles son los fines de una escucha que ponga atención?
a. Acelerar la capacitación
y filtración de conocimientos.
b. Educarse a si mismo
para sus nexos de orden familiar o de alcance social.
c. Aprende a convivir
con los demás.
d. Ayuda a vencer una
parte de los comportamientos hostiles frente a los demás.
8) ¿Cuáles son los aspectos que la expresión oral y escucha
debe preparar para la vida en comunidad?
Satisfacer
las necesidades diarias y satisfacer a los demás.
