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martes, 20 de octubre de 2015

Un cocodrilo bajo la cama

La siguiente lectura, pretende identificar algunos obstaculos en la comunicación propiamente dicha.


Comprobación de lectura:Un cocodrilo bajo la cama

Serie I: Instrucciones: Escriba los datos que se le solicitan acerca de la obra leída.



INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

Título: Un cocodrilo bajo la cama.

Autora: Mariasun Landa

Editorial: El barco de vapor, Ediciones SM

Fecha de edición:  2004

Número de páginas: 60



LA AUTORA

Datos biográficos

Mariasum Landa nació en Rentaría (Guipúzcoa) y vive en San Sebastián. Es licenciada en Filosofía y Letras y profesora titular de la Escuela de Magisterio de la Universidad del País Vasco. La autora, que en 1991 ganó el premio Euskadi de Literatura Infantil y Juvenil otorgado por el gobierno vasco, obtuvo el premio Nacional de Literatura Infantil de 2003 por la versión en euskera de Un cocodrilo bajo la cama ( Krokodiloaoheazpian).



Serie II: Instrucciones: Responda las siguientes preguntas con relación de la obra leída, use ejemplos de los pasajes.



COMPRENSIÓN LECTORA.

1). ¿Qué es lo que hace J.J. todos los días antes de ir a trabajar? El rito de ponerse en cuatro patas y buscar bajo la cama los zapatos que había lanzado allí la víspera con un gesto cotidiano difícil de corregir.

2). ¿Por qué el Doctor considera normal la cocodrilitis? Es un padecimiento común en muchos de sus pascientes.


3). ¿Qué tipo de barreras tiene J. J. que no logra una comunicación eficaz? Sentimientos de abandono, situación de aislamiento, autogestión sexual, trastornos de ilusión, agresividad camuflada.

4). ¿Qué representa el cocodrilo en el proceso de la comunicación? un bloqueo , ya que el personaje principal tenia miedo al hablar de ello.

5) ¿Qué aspectos encuentra J.J. en Elena que le permiten comunicarse? Que tienen el       misma fobia, ambos tienen un cocodrilo.






1 comentario:

  1. TAREA REVISADA 2.5/5
    Preguntas: 2. ¿Pascientes? No hay más pacientes de cocodrilitis en el consultorio. 3. ¿Qué barreras? de acuerdo a las explicadas en clase. 4. Qué elemento del proceso de la comunicación representa el cocodrilo. 5. "el mismo fobia", el elemento es "contexto". Cuadro: 1. un joven: quién es, cómo se llama.

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